Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Экзамен
Группа ПЗ-07П1
Кафедра Архитектурно - конструктивное проектирование
Дисциплина Основы архитектурно-конструктивного проектирования
Преподаватель Казаков П.Н.
Курс 2
Год контроля 2008-2009
Блок СД.Ф
Учебный план П270114_00-7_R.pli
Часов 66
Семестр 4
Дата изменения 10.09.2009
Компьютер KAMEN04
Сохранений  
 
Номер зачетной
книжки
 
1144-07
2164-07
3145-07
4146-07
5147-07
6148-07
7Сз-13-170
8149-07
9102-06
10150-07
11153-07
12159-07
13162-07
14156-07
15165-07
16160-07
17ПГСб-16-115
18158-07
19163-07
20154-07
21157-07
22151-07
23080-07
24167-07
25168-07
26093-06
27161-07
28152-07
29155-07
Вес точки 50% 
Вес точки 50% 
Над
бав
ка
%
 
Итоговый
рейтинг
по КТ
 
Оценка по
рейтингу
 
Итоги 
23.06.2009 
Первая пересдача 
Лек.
 25%
 
 Пр.
 0%
 
Лаб.
 75%
 
 Др.
 0%
 
Итоги
по КТ 1
 
Лек.
 25%
 
 Пр.
 0%
 
Лаб.
 75%
 
 Др.
 0%
 
Итоги
по КТ 2
 
Экзамен 
Дата 
Результат 
10050628012142УдовлН/яН/я24.06.2009Хор
100405545404148УдовлХорХор  
1005062301008272ХорХорХор  
1004055701009274ХорН/яН/я24.06.2009Хор
100304870908566ХорУдовлУдовл  
100405570404851УдовлН/яН/я26.06.2009Хор
10012611113НеудН/яН/я03.09.2009Удовл
100405551228НеудН/яН/я01.09.2009Удовл
100100100101007889ОтлН/яН/я24.06.2009Хор
100909290909091ОтлХорХор  
100304875707159УдовлН/яН/я24.06.2009Удовл
10040556011635НеудН/яН/я04.09.2009Хор
100405540303244УдовлН/яН/я29.06.2009Удовл
100405560303846УдовлН/яН/я26.06.2009Хор
100405570404851УдовлН/яН/я27.06.2009Хор
100909280808086ОтлОтлОтл  
1007078151007978ХорН/яН/я24.06.2009Хор
10040555011334НеудН/яН/я01.09.2009Хор
100405550404249УдовлХорХор  
100506220403549УдовлН/яН/я24.06.2009Хор
100405582405053УдовлН/яН/я26.06.2009Хор
100405540404048УдовлН/яН/я24.06.2009Удовл
1004055701009274ХорХорХор  
100405530504550УдовлН/яН/я24.06.2009Хор
100506232907669ХорН/яН/я24.06.2009Отл
10012687707450УдовлН/яН/я03.07.2009Хор
100506240504855УдовлОтлОтл  
10010328012127НеудН/яН/я04.09.2009Хор
1004055901009876ХорН/яН/я01.07.2009Хор

Версия для слабовидящих